1.klasē ir izveidots "Grāmatu stūrītis", kur var atrast , šķirstīt, izlasīt jaunākās bērnu grāmatas. Karjeras nedēļas ietvaros 1.klase ar audzinātāju Ingunu Vuli nolemj iepazīt bibliotekāra profesiju, jo ir interese par grāmatām.
Skolēni iepazīstas ar grāmatu komplektēšanas procesa noslēgumu – pasītes nostiprināšanu grāmatā, uzzina, ka agrāk grāmatas reģistrēja inventāra grāmatās – biezos žurnālos, kur tika piešķirts katrai grāmatai numurs un ierakstīta cita informācija. Tagad grāmatas tiek reģistrētas informācijas sistēmā ALISE, kur sistēma pati nosaka numuru , svītru kodu,veido inventāra uzskaiti.
Skolēni iepazīstas ar grāmatu klasifikatoru, atrod ar bibliotekāra palīdzību vecāko grāmatu, uzzina, ka bibliotekāra darbā svarīga precizitāte, pacietība, plānošanas prasmes, komunikācijas, sadarbības prasmes ar lasītājiem, skolotājiem, grāmatu veikalu vadītājiem, grāmatvežiem.
Bibliotekārs, sadarbojoties ar mācību priekšmetu skolotājiem, plāno grāmatu, mācību līdzekļu iegādi, atbilstoši jaunajām programmām, kompetenču pieejai, pasūta grāmatas, atved, reģistrē integrētā informācijas sistēmā ALISE, bibliogrāfiski apstrādā, veic ierakstus fonda uzskaites grāmatās, sastāda aktus jaunieguvumiem, norakstītajiem izdevumiem, veic fonda rekataloģizāciju, aizpilda statistikas pārskatus utt.
Bibliotekāre Aina Pelše
Lai iepazītos ar skolas bibliotēku, ciemos atnāk 1.klase. Bērniem acis zib, jo te daudz krāsainu grāmatu, enciklopēdijas. Ar bijību tiek aptaustīta vecākā bibliotēkas grāmata – Andreja Upīša “Kopoto rakstu “ 7.sējums, izdots 1949.gadā.
Liels ir skolēnu izbrīns, ka biezākajai grāmatai Normans Deiviss “Eiropas vēsture” ir 1380 lappuses, svars – 2kg 252 g un lielākā grāmata “Viena diena Latvijā” ir ļoti smaga, sver 4 kg 456 g. Skolēni izvēlas sev tīkamo grāmatiņu, nu tik būs jālasa!
Bibliotekāre Aina Pelše
5.klases skolēni literatūras stundā iepazīstas ar vārdnīcām skolas bibliotēkā. Skolēni noskaidro, kā var sistematizēt vārdnīcas, kādu veidu vārdnīcas ir skolas bibliotēkā. Skolēni uzzina, kas ir šķirklis, kādu informāciju šķirklī var atrast, veido jautājumus uzdošanai klasesbiedriem par vārdnīcām.
Bibliotekāre A.Pelše
Bibliotēkas misija – būt par stabilu atbalstu lietotājiem mācību un pašizglītošanās procesā.
Bibliotekāra profesija
Pirms Karjeras nedēļas Dricānu vidusskolas 3.klase ar audzinātāju Ingunu bibliotēkā iepazīstas ar bibliotekāra profesiju, uzdod jautājumus, uzklausa atbildes. Skolēni uzzina, ka bibliotekāram jāmīl ne tikai lasītāji, grāmatas, bet jāmīl cipari, jāraksta dažadas atskaites, kur summējas reģistrētās, norakstītās grāmatas, jo viss fonds nav vēl savadīts informācijas sistēmā ALISE, jāplāno finansējums.
Bibliotekāram jābūt pacietīgam, precīzam, punktuālam, lai nepieļautu kļūdas savā grāmatvedībā.
Skolēni izvēlas sev interesējošās grāmatas, iepazīstas ar grāmatas autoriem, ilustratoriem, zīmē paši vāka noformējumu.
Bibliotekāre Aina Pelše
2 lapa no 2